■ 在全區(qū)創(chuàng)建100家中華民族共同體意識教育實(shí)踐基地

■ 實(shí)施“希望啟航”行動(dòng)，面向1100所希望小學(xué)開設(shè)“鑄牢中華民族共同體意識”精品課程

■ 組織“石榴花開一家親”與邊境地區(qū)青少年“手拉手”活動(dòng)，組織1萬名中小學(xué)生與邊境地區(qū)青少年結(jié)對

■ 每年組織85支大學(xué)生社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入基層，開展建設(shè)鑄牢中華民族共同體意識示范區(qū)社會實(shí)踐大調(diào)研活動(dòng)

廣西新聞網(wǎng)-廣西日報(bào)南寧訊（記者 廖志榮 通訊員 宋文）近日，自治區(qū)民宗委、共青團(tuán)廣西區(qū)委、教育廳聯(lián)合印發(fā)《在全區(qū)青少年中開展鑄牢中華民族共同體意識示范創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》，決定分三個(gè)階段在全區(qū)青少年中開展鑄牢中華民族共同體意識示范創(chuàng)建活動(dòng)。第一階段，結(jié)合“壯族三月三”廣泛開展學(xué)習(xí)宣傳；第二階段，結(jié)合“五四”“六一”“七一”“十一”等節(jié)日推進(jìn)活動(dòng)實(shí)施；第三階段，結(jié)合黨的二十大召開做好總結(jié)提升。

《方案》要求，要強(qiáng)化理論武裝，鑄牢青少年中華民族共同體意識思想基礎(chǔ)。用好國家統(tǒng)編民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育教材，開設(shè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步專題教育課程。發(fā)揮廣西青年講師團(tuán)、八桂紅領(lǐng)巾巡講團(tuán)理論宣講“輕騎兵”作用，深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校講好八桂民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步故事。舉行鑄牢中華民族共同體意識知識競賽，以賽促學(xué)，引導(dǎo)各族青少年全面理解黨的民族政策，增強(qiáng)各族青少年維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、自覺遵紀(jì)守法的意識。全年不斷線開展鑄牢中華民族共同體意識主題團(tuán)、隊(duì)日活動(dòng)，將中華民族共同體意識植根在各族青少年心靈深處。

突出實(shí)踐導(dǎo)向，加強(qiáng)青少年鑄牢中華民族共同體意識教育陣地建設(shè)。在全區(qū)創(chuàng)建100家中華民族共同體意識教育實(shí)踐基地，開展具有沉浸感、體驗(yàn)式、互動(dòng)性等特征的實(shí)踐活動(dòng)。在易地扶貧搬遷安置點(diǎn)建設(shè)“紅領(lǐng)巾民族團(tuán)結(jié)快樂‘易’站”，成立校外少工委或少先隊(duì)活動(dòng)組織，建成易地扶貧搬遷安置點(diǎn)的校外少先隊(duì)組織示范點(diǎn)。建設(shè)100個(gè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色學(xué)生社團(tuán)，內(nèi)容涵蓋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承、民族歌舞樂器演奏等，吸引青少年學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

注重服務(wù)效果，為各族青少年健康成長、建功立業(yè)創(chuàng)造條件。實(shí)施“希望啟航”行動(dòng)，面向1100所希望小學(xué)開設(shè)“鑄牢中華民族共同體意識”精品課程，為民族地區(qū)青少年的健康成長提供新助力、播種新希望。推進(jìn)示范學(xué)校建設(shè)工程，實(shí)施好國家“少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃”。深入開展民族地區(qū)鄉(xiāng)村振興“領(lǐng)頭雁”計(jì)劃，推動(dòng)廣大青年積極投身鄉(xiāng)村振興事業(yè)。

搭建文化橋梁，創(chuàng)建青少年民族交流特色品牌。開展“石榴花開成長路”爭特色章活動(dòng)，設(shè)置5000枚自治區(qū)級鑄牢中華民族共同體意識紅領(lǐng)巾特色章——“石榴花”章，組織全區(qū)少先隊(duì)員通過“參加一次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題活動(dòng)、唱一首民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步歌、講一個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步小故事、繪一幅民族團(tuán)結(jié)畫”等活動(dòng)。暑假期間組織全區(qū)各族優(yōu)秀青少年開展“石榴花開青春夢”同心營活動(dòng)，推動(dòng)各族青少年增進(jìn)了解、積累情感、加深友誼。組織“石榴花開一家親”與邊境地區(qū)青少年“手拉手”活動(dòng)，組織全區(qū)各地1萬名中小學(xué)生與邊境地區(qū)青少年結(jié)對，促進(jìn)少年兒童友好交往。

深化理論研究，加強(qiáng)鑄牢青少年中華民族共同體意識理論支撐。建設(shè)“新時(shí)代廣西青少年鑄牢中華民族共同體意識研究基地”，開展建設(shè)鑄牢中華民族共同體意識示范區(qū)政策研究。每年組織85支大學(xué)生社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，深入基層開展建設(shè)鑄牢中華民族共同體意識示范區(qū)社會實(shí)踐大調(diào)研活動(dòng)。建立鑄牢中華民族共同體意識教育培訓(xùn)課程體系，納入全區(qū)各級團(tuán)校團(tuán)干、少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)內(nèi)容，全年培訓(xùn)人次不少于1000人次。

關(guān)鍵詞： 中華民族 民族團(tuán)結(jié) 邊境地區(qū)