【資料圖】
日前,保山市舉辦為期3天的教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃培訓(xùn)班,來自全市教體系統(tǒng)干部和各級各類學(xué)校負(fù)責(zé)人共計900余人參訓(xùn)。
培訓(xùn)采取封閉式管理,內(nèi)容圍繞省、市教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃、深化教師隊伍建設(shè)改革、“五育”并舉綜合改革行動等方面,以課堂授課、分組研討、質(zhì)量分析等形式,實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與思考研究相結(jié)合,經(jīng)驗學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合。
此次培訓(xùn)特邀了教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心黨委書記、教授、博士生導(dǎo)師任萍教授作題為《科學(xué)理解監(jiān)測 深入運用結(jié)果 助推質(zhì)量提升》的專題輔導(dǎo),保山市教育體育局黨政班子成員結(jié)合分管領(lǐng)域分別作專題講座;保山市教育體育局分別與各縣(市、區(qū))教育體育局和市直學(xué)校簽訂了2024年教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任書。
大家紛紛表示,通過集中培訓(xùn)更加準(zhǔn)確把握了省、市教育的發(fā)展目標(biāo)和重點任務(wù),有效提升了全市教育管理人員理解政策、把握政策、運用政策的能力,切實增強了教育管理人員帶領(lǐng)全市教職員工推進教育高質(zhì)量發(fā)展,辦好人民滿意教育的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
據(jù)悉,2021年,保山市強力推進教育強市發(fā)展戰(zhàn)略,提出“3年有起色、5年上臺階、8年爭優(yōu)秀”的目標(biāo),按照“高中向城區(qū)、初中向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、完小向行政村(社區(qū))集中”的思路,優(yōu)化教育資源配置,一體化推進學(xué)校布局調(diào)整,統(tǒng)籌推進市、縣、校三級教育科研管理,建立“1+7+N”教育科研管理模式和教研員聯(lián)系學(xué)校“1211”機制,積極探索縣域教育集團化辦學(xué)路徑,以“名校帶弱校、名校辦民?!钡摹?+X”模式推進基礎(chǔ)教育集團化辦學(xué),推動全市教育高質(zhì)量發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育,讓更多的孩子上好學(xué)。
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