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近日，由國(guó)防大學(xué)軍事文化學(xué)院創(chuàng)排的“忠誠(chéng)·奮斗”主題晚會(huì)上，原創(chuàng)軍旅舞蹈《科技練兵》受到觀眾好評(píng)。

該舞蹈運(yùn)用全息投影等技術(shù)，構(gòu)建令人身臨其境的現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，表現(xiàn)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的信息化和智能化特征，展現(xiàn)該校教研人員緊盯科技之變、矢志教戰(zhàn)研戰(zhàn)的戰(zhàn)斗姿態(tài)。

說(shuō)起《科技練兵》的創(chuàng)作初衷，節(jié)目導(dǎo)演、該院軍事文藝創(chuàng)演系主任徐惠冬說(shuō)，深入學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告后，他由“優(yōu)化聯(lián)合作戰(zhàn)指揮體系”“深化聯(lián)合訓(xùn)練、對(duì)抗訓(xùn)練、科技練兵”等重要論述，萌生了通過(guò)舞蹈呈現(xiàn)火熱聯(lián)合作戰(zhàn)演訓(xùn)活動(dòng)的想法。在一次有舞蹈編導(dǎo)、影視動(dòng)畫、舞美設(shè)計(jì)、音樂(lè)創(chuàng)作等專業(yè)師生參加的創(chuàng)作會(huì)上，此想法得到大家的支持。最終，他們決定以“遂行聯(lián)合作戰(zhàn)演習(xí)任務(wù)”為背景，提煉演習(xí)實(shí)施流程和武器裝備等元素符號(hào)，通過(guò)視覺設(shè)計(jì)打造出一個(gè)沉浸式立體舞臺(tái)空間，采用非線性編排方式，通過(guò)舞蹈演員與戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境的互動(dòng)表達(dá)主題。節(jié)目的構(gòu)思創(chuàng)作在大家的集智攻關(guān)下逐步走向成熟。

在一個(gè)時(shí)長(zhǎng)8分鐘的舞蹈作品中，生動(dòng)呈現(xiàn)多軍兵種聯(lián)合作戰(zhàn)場(chǎng)景，并給觀眾身臨其境之感，這對(duì)負(fù)責(zé)視覺設(shè)計(jì)和特效制作的創(chuàng)作者而言，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)?！坝矛F(xiàn)有的視頻素材進(jìn)行剪輯制作，內(nèi)容貼合度、清晰度都無(wú)法達(dá)到節(jié)目要求，更無(wú)法形成演習(xí)的完整故事鏈?！薄犊萍季毐芬曈X導(dǎo)演、軍事文化傳播系教員程子健決定采用3D建模技術(shù)進(jìn)行視頻創(chuàng)作。一周時(shí)間的加班加點(diǎn)，他帶領(lǐng)相關(guān)人員完成演習(xí)戰(zhàn)斗元素的3D建模，相當(dāng)于創(chuàng)作了一部科技感十足的聯(lián)合作戰(zhàn)演習(xí)“微電影”。

視頻畫面有了，新的問(wèn)題又?jǐn)[在創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)面前：如何讓舞蹈演員在虛擬的“戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境”中表演，同時(shí)呈現(xiàn)3D的整體視覺效果？“節(jié)目嵌入整臺(tái)晚會(huì)，觀眾不便佩戴3D眼鏡，我們需要打造裸眼3D效果。”創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)采用高透光性紗幕，透過(guò)紗幕投影的畫面，讓舞蹈演員穿梭于不斷變幻的光影空間，從而營(yíng)造出立體視覺觀感。

演出現(xiàn)場(chǎng)，三維場(chǎng)景與數(shù)字特效融合，形成超現(xiàn)實(shí)虛擬的太空、城市、森林、沙灘等場(chǎng)景，營(yíng)造出科技感十足的光影空間。“立體的戰(zhàn)場(chǎng)影像與舞蹈表演交相輝映，很有創(chuàng)意?！爆F(xiàn)場(chǎng)觀眾在看完節(jié)目后評(píng)價(jià)。

一部成功的舞蹈作品，離不開成功的舞蹈音樂(lè)。舞蹈音樂(lè)是牽引整個(gè)舞蹈作品基調(diào)節(jié)奏、帶動(dòng)觀眾置身“戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境”的關(guān)鍵一環(huán)。軍旅作曲家欒凱受領(lǐng)音樂(lè)制作的任務(wù)后，觀看了大量戰(zhàn)爭(zhēng)題材影像資料，從中汲取創(chuàng)作靈感。“演習(xí)畫面不斷變化，音樂(lè)也要時(shí)而緊張、時(shí)而舒緩?！睓鑴P根據(jù)視頻中的不同戰(zhàn)斗畫面確定了不同的音樂(lè)風(fēng)格和節(jié)奏，并添加戰(zhàn)機(jī)轟鳴、火箭發(fā)射等音效，營(yíng)造出震撼、真實(shí)的聽覺體驗(yàn)。在整個(gè)音樂(lè)風(fēng)格上，《科技練兵》以傳統(tǒng)管弦樂(lè)為基礎(chǔ)，加入電子樂(lè)和搖滾樂(lè)元素，更加具有時(shí)代感。

隨著背景音樂(lè)“出爐”，舞蹈演員也找準(zhǔn)了每個(gè)動(dòng)作的韻律節(jié)奏和發(fā)力方向。大家一邊熟悉視頻和音樂(lè)，一邊對(duì)不同戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作進(jìn)行藝術(shù)加工，力求打造出馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)斗姿態(tài)。

演出中，蛙人從武裝直升機(jī)索降至海底的場(chǎng)景令很多觀眾印象深刻。舞蹈演員、學(xué)員李嘉俊說(shuō)：“我們身著蛙服，通過(guò)空中翻轉(zhuǎn)的動(dòng)作演繹躲避‘?dāng)场剿椎那榫啊＿@種舞蹈動(dòng)作與戰(zhàn)斗場(chǎng)景的巧妙融合，是《科技練兵》打動(dòng)觀眾的一個(gè)重要因素。”（林梓棟 王 安）

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