荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（記者唐天琪 通訊員易紫薇）戲曲是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，是一種無形的歷史文化遺產(chǎn)。為弘揚優(yōu)秀文化，傳承戲曲藝術(shù)，豐富幼兒文化生活，4月6日上午，武漢市硚口區(qū)機關(guān)幼兒園特邀著名漢劇表演藝術(shù)家、漢劇界花旦藝術(shù)集大成的代表人物、從藝近六十載的袁忠玉教授開展“戲曲進校園”專場培訓(xùn)活動，一起走進漢劇藝術(shù)，體驗漢劇魅力。

(資料圖片)

萌娃學(xué)戲曲 國粹潤童心

袁忠玉教授通過《岳母刺字》的故事為孩子們開展戲曲主題相關(guān)活動，讓幼兒了解中國的戲曲藝術(shù)，萌發(fā)對戲曲的興趣。

袁教授和孩子們親切互動。學(xué)校供圖

在互動環(huán)節(jié)，小朋友們積極參與。孩子們跟隨袁教授學(xué)習(xí)了戲曲中“精忠報國”這個四字成語的表達方式，其中包括基礎(chǔ)戲曲指法：蘭花指、云手、攤手等。過程中，孩子們感受了戲劇動作的優(yōu)美，體驗了戲劇帶來的無限樂趣。

在濃烈的戲曲學(xué)習(xí)氛圍中，袁教授和孩子們一起互動，大家紛紛學(xué)起了戲曲的表演動作，一招一式，有模有樣。為了讓幼兒更好地走進戲曲、親身體驗戲曲的藝術(shù)魅力，袁教授和孩子們換上了華麗的戲服，生動的演繹讓孩子們激動萬分，一陣陣掌聲此起彼伏，小朋友們在袁教授的帶領(lǐng)下再次感受到了中國戲劇的魅力。

孩子們學(xué)習(xí)戲曲表演動作。學(xué)校供圖

學(xué)習(xí)戲曲藝術(shù) 傳承戲曲文化

在“萌娃學(xué)戲曲”活動后，袁教授又為全體教師開展了“戲曲進校園”教師培訓(xùn)活動，以提高教師的戲曲實踐教學(xué)能力。

培訓(xùn)現(xiàn)場。學(xué)校供圖

從藝多年的老藝術(shù)家袁教授首先向大家介紹了漢劇的由來及特點：漢劇俗稱“二黃”，又有“楚劇”“漢調(diào)”兩種叫法，是湖北主要的戲曲劇種，主要流行于湖北省內(nèi)長江、漢水流域以及河南、湖南、陜西、四川部分地區(qū)；漢劇的主要聲腔為“西皮”“二黃”，漢劇唱腔除了以板腔體的西皮、二黃兩類聲腔為主外，還兼有歌腔、昆曲、雜腔、小調(diào)等曲調(diào)；在漢劇中，鑼鼓地位不可或缺，它打法多樣，分為大打、小打和串打，其中，串打配以馬鑼，節(jié)奏感強，氣氛強烈......

接著，袁教授為在場的聽眾講解了漢劇的基本知識：漢劇角色行當(dāng)按照性別、年齡、性格及社會地位區(qū)分，可以分為十大行，即一末、二凈、三生、四旦、五丑、六外、七小、八貼、九夫、十雜；漢劇的流派在歷史發(fā)展中逐漸形成了襄河、荊河、府河、漢河四支流派。

袁教授一邊講述漢劇的歷史起源，介紹漢劇的類別和經(jīng)典曲目，一邊現(xiàn)場展示和表演。說起表演功夫，袁教授講到初學(xué)時面壁唱戲的經(jīng)歷：唇、齒、舌結(jié)合，一堂課下來墻壁是干的才算過關(guān)，要將“口、手、眼、聲、部”各部分配合起來，真正是“臺上一分鐘，臺下十年功”。袁教授表示：“中國戲曲博大精深，是中華民族文化的載體，希望有更多的人喜歡漢劇、傳承漢劇，熱愛中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化?！?/p>

“戲曲進校園”既讓幼兒接觸、感受到國粹的經(jīng)典，也讓孩子們感悟了中華傳統(tǒng)戲曲文化的無窮魅力。此次培訓(xùn)不僅是一次藝術(shù)互動，也是一次中華傳統(tǒng)文化的浸潤。漢劇的教育在于傳承，硚口區(qū)機關(guān)幼兒園在孩子們的心中種下了傳承地域文化的種子，它孕育著對家鄉(xiāng)的愛和守護地域文化的信仰，相信戲曲文化之花將會在孩子們的心中綻放。

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