紅網(wǎng)時刻3月10日訊（通訊員 何花蘭 廖莎/文  朱小志/圖）“哇！畫的我家門前的東江湖……”“這兩個字我認識，是雷……鋒，是雷鋒叔叔的名字!”3月9日，春光明媚，一陣陣歡呼不時從清江學校鄉(xiāng)村青少年宮里傳出，興奮的孩子們團圍在書畫桌旁，嘰嘰喳喳地議論著。

在雷鋒精神風行神州大地的日子里，迎來資興市書畫家協(xié)會的文化志愿者到自己身邊現(xiàn)場揮毫潑墨，于久居東江湖畔、遠離城市繁華的鄉(xiāng)村孩子們而言，就是一頓奢華的文化盛宴。

“我喜歡這幅荷花圖，葉子下的魚好像真的在水里游動……”

“我覺得袁老師的字寫得比周老師的字好！”一個孩子滿眼崇拜地看著袁利華老師說道?！盀槭裁茨?？周老師可是我的老師哦，他可比我厲害多了?！薄耙驗橹芾蠋煹淖趾芰什?，我都不認識?！焙⒆哟鸬馈?/p>

天真的話語引來一陣善意的笑聲，袁利華也笑著彎腰和孩子解釋說：“周老師寫的‘厚德載物’是草書，我寫的《勸學篇》是小楷，草書比小楷更見功底。你還是小學生，要先把楷書練好，把字寫工整。”

老師們的互動引來更多孩子分享自己的收獲，他們相互炫耀著老師們留贈的作品，交流著自己的看法和感受。不少學生表示，要向書畫家們學習，好好練字學畫。

清江學校校長譚方朋表示，特別感謝資興市文化館和美術館組織的這次活動?！半p減”政策施行后，學校增加了課外閱讀室的開放時間，也陸續(xù)開設書法、美術、音樂、舞蹈、足球、棋類指導等課后服務項目，但孩子們天性好動，對需要耐心和時間的書法、美術等科目不是很熱衷，這次“書畫進校園”活動來得恰逢其時，不僅給學校留下了近百幅書畫作品，還陶冶了孩子們的性情，增進了孩子們對傳統(tǒng)文化的認同感，起到了很好的引導教育作用。

據(jù)了解，資興市文化館、美術館開展的“書畫進校園”活動至今已經(jīng)持續(xù)開展了8年，足跡遍布全市近60所中、小學校，為數(shù)千名中小學生指導傳授書法繪畫技巧，贈送書畫作品超過5000幅。

關鍵詞： 資興，書畫進校園